2022年全国教师资格统一考试《物理学科知识与教学能力》全套教材（初中）【复习书 历年真题 题库】

内容简介

本书是全国教师资格统一考试“物理学科知识与教学能力（初中）”科目的完整复习用书。参考多部语文学科知识和教学能力教材及相关考试复习资料精心编写。它包括三个部分：

第一部分是准备指南。全国教师资格统一考试“物理学科知识与教学能力（初中）”科目考试大纲、复习策略等详细讲解。

第二部分是核心讲义。遵循《全国中小学教师资格考试统一教师资格考试大纲（试行）》中“物理学科知识与教学能力（初中）”及相关法律法规的考试要求，结合相关考试辅导材料和复习材料整理核心知识考点，全面讲解考试重点难点内容，帮助学生巩固知识、理清逻辑，轻松应对考试。

第三部分包括以往的问题和详细的解释。精选往年真题，都有详细答案分析。学生可以熟悉真题的考试特点，巩固知识点，检验自己的水平。

第四部分为章节题库。根据《全国中小学教师资格考试统一教师资格考试大纲（试行）》中“物理学科知识与教学能力（初中）”及相关法律法规的检验要求，我们精心整理整理了典型的常见考试题，涵盖了考试的各个方面。知识点和重点，试题详细解析。

第五部分是模拟试题。模拟是根据历年真题的命题模式和热门考点进行的。试题数量、试题难度、试题风格与全国统一教师资格考试《物理学科知识与教学能力（初中）》真题基本相同。通过模拟试题的练习，学生不仅可以检验所学科目的学习效果，还可以评价自己的应试能力。

内容精选

1. 关于磁通量的描述，下列说法正确的是（ ）。

A. 放置在磁场中的平面。当平面与磁场方向平行时，穿过该平面的磁通量最大。

B、如果穿过该平面的磁通量为零，则该平面的磁感应强度为零。

C、如果穿过某个平面的磁通量为零，则该平面的磁感应强度不一定为零。

D、将-平面放置在均匀磁场中的任意位置，穿过该平面的磁通量始终相等。

【答案】C

【解析】磁通量等于磁感应强度与垂直于磁场方向的平面面积的乘积；当磁场平行于平面时，磁通量为零；在均匀磁场中，平面垂直磁场放置且平行于平面时，磁通量不同；磁感应强度与磁通量的变化率有关。

2. 教师制定了“光的折射”课的教学目标。部分目标如下。其中，属于过程和方法维度的教学目标是（ ） A.了解光的折射现象B.设计实验，探索光的折射规律C.了解光的折射规律D.能够举出与生活中光的折射有关的例子【答案】B【分析】ACD项目均属于知识技能维度的教学目标。

3、下面是小张列出的一个物态变化的例子。下列说法错误的是()。

A、冬天，窗玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝结而成的。 B、我们在冰淇淋中看到的“白色气体”是汽化现象。 C.利用干冰获得低温是通过干冰的升华。实现D.从冰箱取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外水蒸气液化造成的【答案】B【分析】冰淇淋中冒出“白色气体”是因为空气中的水蒸气遇到冰淇淋周围的寒冷液化而成的。

4. 下列哪项陈述符合物理学的历史事实（ ）。 A、伽利略通过理想斜面实验得出结论：力不是维持物体运动的原因。 B.贝克勒尔通过对天然放射性的研究发现原子核是由质子和中子组成的。 C.卢瑟福预言了中场的存在。并通过原子核的人工转变实验发现了中子D。牛顿通过实验测出了万有引力常数，验证了万有引力定律【答案】A【解析】卢瑟福发现质子后，查德威克人为改造了原子核。实验发现了中子，卡文迪什通过扭转平衡实验测量了万有引力常数。 ……

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